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洞悉物流供應(yīng)鏈
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本科就讀于山西財(cái)經(jīng)大學(xué)國際會計(jì)專業(yè)的許晶晶，在大學(xué)就讀期間，曾經(jīng)以交換生身份參加合作辦學(xué)項(xiàng)目赴德完成本科學(xué)業(yè)。正是這一年的交換經(jīng)歷，讓她萌發(fā)了赴德國讀碩士的念頭，“德國的教學(xué)模式讓我很欣賞。盡管本科畢業(yè)后，我在西安科技大學(xué)高新學(xué)院國際教育交流中心從事歐洲部項(xiàng)目及學(xué)生管理的工作，讓很多人感到很羨慕，但我仍然選擇赴德讀碩進(jìn)修，希望可以真正了解到國外怎么教學(xué)、怎么管理。”
一年的德國交換生經(jīng)歷，讓許晶晶了解德國教育，也讓她申請留學(xué)時(shí)占據(jù)了優(yōu)勢，“當(dāng)時(shí)考慮到德國在技術(shù)物流方面很先進(jìn)，所以想轉(zhuǎn)讀技術(shù)物流專業(yè)方向。招生時(shí)，學(xué)校有成績的規(guī)定，但教授也有招生的自主權(quán)，達(dá)到學(xué)校基本要求后，教授愿意招你，你就可以去申請。那時(shí)候，我跟德國杜伊斯堡-埃森大學(xué)工程學(xué)院的教授進(jìn)行了溝通，教授就同意招我了，我也很順利地申請到該大學(xué)技術(shù)物流專業(yè)碩士課程。”
現(xiàn)在，許晶晶已經(jīng)提交了碩士論文，又回到了她本科畢業(yè)后的工作單位負(fù)責(zé)中德學(xué)校交流方面的工作。“我現(xiàn)在比留學(xué)前更加自信了，要怎么跟德國校方溝通打交道我都很了解，例如德國人喜歡直截了當(dāng)說話，開會必須守時(shí)，同時(shí)不許早到，一般按照約定時(shí)間提前5分鐘即可，要不然會被認(rèn)為是一種打擾。正因?yàn)槲伊私獾聡私涣鞯姆绞剑缘聡７礁医涣骱茼槙?，這樣可減少不必要的隔閡。”
