關(guān)注掌鏈公眾號(hào)
洞悉物流供應(yīng)鏈
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本報(bào)訊 天津交通職業(yè)學(xué)院與天津師范大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)的物流管理專業(yè)2012級(jí)4名本科班學(xué)生于近期參加了為期十天的德國(guó)物流培訓(xùn)項(xiàng)目。
培訓(xùn)中，德國(guó)教授情景導(dǎo)入的教學(xué)方法，小組互動(dòng)的交流模式，任務(wù)驅(qū)動(dòng)的教學(xué)組織，通過多元化的教學(xué)方式，充分向?qū)W生們展示了德國(guó)物流發(fā)展現(xiàn)狀及中德兩國(guó)就物流方面存在的差異與發(fā)展空間，給學(xué)生們帶來(lái)了新的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
授課過程中，教授通常是拋出問題或是給出情景讓同學(xué)們進(jìn)行小組討論思考，之后大家相互交流意見，共享成果，教授再循序漸進(jìn)地引導(dǎo)，從而引出授課內(nèi)容。這樣能夠讓大家更容易接受與理解。同時(shí)在課堂中，每個(gè)人都可以更直接表達(dá)出自己的想法，更多地與教授進(jìn)行溝通，不再一味地“被灌輸”，教授也會(huì)對(duì)大家的看法及時(shí)給予鼓勵(lì)與肯定，這極大地增強(qiáng)了同學(xué)們的信心，讓大家更加敢說(shuō)、想說(shuō)，增強(qiáng)了課堂互動(dòng)性。
課堂上四人為一小組共同交流與探討關(guān)于物流方面的諸多想法，大家各抒己見，思維活躍，學(xué)習(xí)氣氛濃厚，每個(gè)人都如饑似渴地接受著新鮮的理念。
對(duì)于此次德國(guó)培訓(xùn)，該校學(xué)生表示，很喜歡這種輕松自在的課堂氛圍，及時(shí)與大家相互交流想法與見解可以讓自己收獲更多的知識(shí)，并且可以完善自己的思維方式。經(jīng)過十天國(guó)際化的培訓(xùn)，使學(xué)生得到了很大啟發(fā)，讓他們對(duì)今后的物流發(fā)展有了更深刻透徹的理解，能夠?qū)W會(huì)用更加長(zhǎng)遠(yuǎn)與敏銳的眼光去看待物流事業(yè)。
