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6月23~24日，全國職業(yè)教育工作會議在京召開。中國物流與采購聯(lián)合會副會長任豪祥作為行業(yè)代表，出席會議并作經(jīng)驗交流。在接受記者采訪時，任豪祥表示物流行業(yè)將認真貫徹會議精神，把職業(yè)教育工作深入開展下去。
任豪祥表示：“這次時隔十年，國家再次召開全國職教會議，將職業(yè)教育提到國家戰(zhàn)略層面去重視推動，應該說職業(yè)教育發(fā)展的春天來了。與此同時，我作為物流行業(yè)代表參加會議，也說明國家對于物流產(chǎn)業(yè)地位的高度認可。”
針對此次會議精神，任豪祥談了四點體會：
第一，領導高度重視。會上，中央領導同志的重要批示和講話，為加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育指明了前進方向，把職業(yè)教育擺在更加突出的戰(zhàn)略位置，從戰(zhàn)略層面全面部署和推動職業(yè)教育發(fā)展。
第二，改革力度空前。無論是此次會議，還是會前國務院印發(fā)的《關于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》，以及六部門聯(lián)合印發(fā)的《現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設規(guī)劃》，都強調了現(xiàn)代職業(yè)教育改革的重要性，并提出了具體部署。“今后，職業(yè)教育要大力推動產(chǎn)教融合、校企合作，行業(yè)組織和企業(yè)在職業(yè)教育中的引領作用將進一步凸顯。同時，要打破過去單純的中職辦中職，高職辦高職，職業(yè)教育學校培養(yǎng)的學生限定在一線技能崗位的相對封閉的體系，而是要搭建立交橋，打通從中職、高職到本科、研究生的上升通道。此外，今后還要鼓勵社會力量辦學，民辦院校與公辦院校享受同等待遇，并且加大職業(yè)院校管理體制等的改革力度。”任豪祥強調。
第三，部門協(xié)作前所未有。此次會議，不僅僅是教育和人社部門參加，國務院有關部門如發(fā)改、財政、農(nóng)業(yè)、扶貧等都從不同角度，合力推動現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設。
第四，參會熱情和積極性進一步提升。此次會議進一步提振了職業(yè)教育工作者的信心，與會者對于職業(yè)教育的未來發(fā)展充滿期待。
而對于物流職業(yè)教育發(fā)展，任豪祥還特別指出，物流在國民經(jīng)濟中占有舉足輕重的地位。據(jù)國家統(tǒng)計局數(shù)據(jù)顯示，目前我國物流從業(yè)人員達到2600多萬，社會運營車輛約1200萬臺。加上一些私營業(yè)主、個體戶，任豪祥預計，我國物流從業(yè)人員將達到5000萬~6000萬人。在這些人中，85%是一線技能和管理人員，這正是物流職業(yè)教育的培養(yǎng)目標。因此，他認為，物流職業(yè)教育未來還有巨大的發(fā)展空間。
任豪祥說，目前物流運行效率低下，安全問題頻發(fā)、運營成本居高不下等問題，都與一線技能和管理人員素質不高有很大關系。大量的一線技能和管理人員并沒有受過職業(yè)教育和專業(yè)培訓，亟待通過職業(yè)教育提高人員素質。然而，雖然近些年來職業(yè)教育發(fā)展很快，但面對每年新增就業(yè)人員100萬~200萬人的巨大缺口，每年15萬的畢業(yè)生遠遠滿足不了需求。而物流產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展，越來越需要既有高技能又具備職業(yè)精神的一線技能和管理人才，對職業(yè)教育的依賴將越來越強。因此，如何提升一線技能和管理崗位人員職業(yè)精神、職業(yè)技能、專業(yè)知識，是職業(yè)教育的使命，更為職業(yè)教育發(fā)展帶來廣闊空間。
他強調，辦好職業(yè)教育，需要全社會各行業(yè)的廣泛關注和大力支持，要充分認識到，物流一線技能和管理崗位人才的培養(yǎng)，不單是院校的事情，而是全行業(yè)共同的責任。
任豪祥希望，業(yè)內人士多關心、支持物流職業(yè)教育，共同推動校企合作、產(chǎn)教融合，按照企業(yè)發(fā)展要求，多培養(yǎng)具備職業(yè)精神和技術技能的高素質的一線技能和管理人才，服務物流產(chǎn)業(yè)轉型升級,助力人才成長。
