中國物流與采購聯(lián)合會副會長任豪祥
進入21世紀以來，我國物流產業(yè)迅速發(fā)展。經過15年的發(fā)展，全社會物流總額已由2001年的19.5萬億元，發(fā)展到2015年的約219.2萬億元，增長了約10.24倍，年均增長約18.86%；物流總費用由2001年的2.03萬億，發(fā)展到2015年的約10.8萬億，增長了約4.32倍，年均增長約12.68%。特別是物流業(yè)在國民經濟中的地位日益凸顯，國家出臺了一系列促進物流業(yè)發(fā)展的政策，有力地改善了物流業(yè)發(fā)展的政策環(huán)境。物流企業(yè)加大整合、改造、提升、轉型的力度，逐步實現(xiàn)轉型發(fā)展、集約發(fā)展、聯(lián)動發(fā)展、融合發(fā)展；通過物流的商業(yè)模式創(chuàng)新、組織創(chuàng)新、技術創(chuàng)新、服務創(chuàng)新，給物流業(yè)更好更快發(fā)展注入了新的動力。
翻過令人難以忘懷的一頁，物流產業(yè)又迎來新的更大的機遇和挑戰(zhàn)?！笆濉睍r期，經濟社會發(fā)展進入新常態(tài)，對我國物流業(yè)發(fā)展提出了新要求，物流業(yè)從追求規(guī)模速度增長向質量效益增長轉變，行業(yè)進入以轉型升級為主線的發(fā)展新階段。物流業(yè)作為新興的服務產業(yè)，對于調整經濟結構，轉變發(fā)展方式具有重要意義。
現(xiàn)代物流的發(fā)展關鍵在人才。中國物流與采購聯(lián)合會自成立之日起就把培養(yǎng)物流人才作為重要任務。2002年，我們在政府有關部門，特別是在教育部領導的支持下，啟動了物流與采購人才教育工程。在開展物流行業(yè)在職人員培養(yǎng)的同時，發(fā)揮行業(yè)的優(yōu)勢，在廣大院校的支持下，共同開展物流學科建設、師資隊伍建設、物流實習基地建設、主辦全國大學生物流設計大賽和全國職業(yè)院校物流技能大賽等工作。截止目前，已形成博士、碩士、本科、高職高專、中職等完整的層次體系，為物流行業(yè)的發(fā)展培養(yǎng)了人才。
本屆大賽由上海鄭明現(xiàn)代物流有限公司冠名贊助，并提供企業(yè)真實經營狀況和業(yè)務數據作為大賽的案例。通過大賽密切了校企合作，進一步推進素質教育和創(chuàng)新教育，促進高等院校物流人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新，對企業(yè)而言不僅是宣傳，更是對企業(yè)價值的再度挖掘。
全國大學生物流設計大賽不僅是提高學生能力和展現(xiàn)才華的平臺，也是教師在活動參與過程中不斷吸收養(yǎng)分、不斷提高的過程，同時還是學校教學與企業(yè)實際不斷結合的過程，有效地實現(xiàn)了教學相長，推動了物流教學與企業(yè)實踐的結合，已成為促進我國物流教學改革和學科發(fā)展的有力推手。
本屆大賽參與廣泛。在每所學校限定2個參賽名額的情況下，共有502支參賽隊通過審核取得了參賽資格，創(chuàng)下歷史新高。這說明大賽在全國高校中的影響力進一步擴大，廣大師生的參與熱情進一步提高。我相信，在教育部的正確領導下，通過物流專業(yè)教學指導委員會及各高校的共同努力，全國大學生物流設計大賽將越辦越好！
