15日,“京東服務(wù)+”與國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)?!本┦写笈d區(qū)第一職業(yè)學(xué)校簽訂合作協(xié)議,聯(lián)合開設(shè)培訓(xùn)課程,以理論和實(shí)踐結(jié)合的方式,重點(diǎn)圍繞智能產(chǎn)品等領(lǐng)域,為社會(huì)培養(yǎng)輸送短缺的高技能人才。雙方共建的“京東服務(wù)+工程師學(xué)院”也于當(dāng)天揭牌。
北京市教委領(lǐng)導(dǎo)、大興區(qū)教委領(lǐng)導(dǎo),及大興一職相關(guān)負(fù)責(zé)人出席本次簽約儀式。
作為京東物流旗下的服務(wù)平臺(tái),“京東服務(wù)+”聚焦3C、家電、家居三大領(lǐng)域,為消費(fèi)者提供標(biāo)準(zhǔn)化、透明化的安裝、維修、清洗保養(yǎng)等服務(wù),并已形成體系化的規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),目前工程師人數(shù)超過20萬。
在智能產(chǎn)品行業(yè)呈爆發(fā)式增長、消費(fèi)需求快速增加的趨勢下,相應(yīng)的安裝、維修、清洗等服務(wù)需求隨之上升。技能人才短缺、高技能職業(yè)教育問題也日益顯露,各級政府多次提出,要通過職業(yè)教育舉措緩解當(dāng)前就業(yè)壓力,解決高技能人才的短缺問題。
作為京東物流旗下的服務(wù)平臺(tái),“京東服務(wù)+”聚焦3C、家電、家居三大領(lǐng)域,為消費(fèi)者提供標(biāo)準(zhǔn)化、透明化的安裝、維修、清洗保養(yǎng)等服務(wù),并已形成體系化的規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),目前工程師人數(shù)超過20萬。
依托自身的京匠體系優(yōu)勢,“京東服務(wù)+”聯(lián)合職業(yè)院校大力推進(jìn)校企合作項(xiàng)目,開設(shè)實(shí)訓(xùn)基地,深化產(chǎn)教融合,解決高技能人才缺失的問題,推動(dòng)行業(yè)整體水平的提升和規(guī)范。
京東服務(wù)+與大興一職聯(lián)合開設(shè)培訓(xùn)課程,培養(yǎng)高技能急缺人才
“我們將以企業(yè)優(yōu)質(zhì)的技術(shù)專家資源、強(qiáng)大的服務(wù)能力與豐富的服務(wù)實(shí)踐,聯(lián)合學(xué)校制定課程體系,共同開發(fā)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)、實(shí)訓(xùn)案例和資源,建立校企聯(lián)合開發(fā)課程和教學(xué)資源的創(chuàng)新模式,為行業(yè)輸送急需的高技能人才。”京東服務(wù)+負(fù)責(zé)人張明說。
各級政府也在推動(dòng)職業(yè)教育的改革,大興一職校長李寶石在致辭中表示,此次舉辦大興一職與京東服務(wù)+的合作簽約儀式,就是在用實(shí)際行動(dòng)落實(shí)《北京職業(yè)教育改革發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃》。
據(jù)介紹,大興一職是教育部認(rèn)定的國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校,京東服務(wù)+在大興一職重點(diǎn)開設(shè)智能家居的安裝、調(diào)試,物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)等課程,結(jié)合社會(huì)需求培養(yǎng)短缺的高技能人才。
張明表示,希望以此本次簽約為契機(jī),將京東服務(wù)+工程學(xué)院產(chǎn)教融合的職業(yè)技能培訓(xùn)推向全國,以企業(yè)實(shí)際崗位需求和能力素質(zhì)模型為出發(fā)點(diǎn),聯(lián)合設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)方案,與學(xué)校進(jìn)行充分的知識技術(shù)共享、人力資源共享、設(shè)備設(shè)施共享,發(fā)揮企業(yè)的人才培育、資源共享、技術(shù)創(chuàng)新、服務(wù)社會(huì)的作用。
據(jù)介紹,“京東服務(wù)+”目前已與多家職業(yè)學(xué)校達(dá)成合作,今年還將在華南、華北、華中、等全國范圍陸續(xù)落地20家校企合作項(xiàng)目,在培養(yǎng)人才的同時(shí),通過實(shí)物演練、實(shí)操考核、選拔培養(yǎng)成績優(yōu)異的學(xué)生推薦就業(yè),為學(xué)生提供綠色就業(yè)通道等,提高學(xué)校的就業(yè)率,緩解社會(huì)就業(yè)壓力。